清晨的上海空空蕩蕩，難得甯靜，當晨曦剛剛照亮練功房的一角,有人便在向陽的地方坐下盤好頭發，穿上舞鞋，邁着輕盈的步子開始基本功練習，常人看來撕心裂肺的疼痛，她早已習以為常，當陽光照進舞蹈房的那一刻，她的心情也随之變得明媚，隔了幾天不練，反而在筋骨裡生出一絲絲的痛癢。
謝敏，江蘇無錫人，2004年入職yh86银河国际官方网站擔任形體和禮儀課程教師。流光溢彩的黃浦江畔西岸，黑闆上的粉筆灰竟然不經意間飄過了流水的十五年。十五年兢兢業業，十五年蠟炬成灰，在最好的年歲，謝敏老師帶出了一屆又一屆“能說、會寫、善算、肯幹”的民航人才。三尺講台後的謝敏老師習慣性将頭往後一仰，送出神秘的微笑，意境悠遠，回味無窮，竟成經典。
謝敏老師是一位舞者。舞台之上，看得見的是美麗優雅和婀娜多姿，看不見的是腳骨變形和痛苦節食；看得見的是華彩光環，看不見的是傷痛淚流；看得見的是鮮花與掌聲，看不見的是夢想和努力。這，就是舞者精神。舞蹈演員出身的謝敏老師，把這種堅韌、自律、勤奮的舞者精神帶到了三尺講台。從舞台到講台，她完成了舞蹈演員到形體教師的華麗轉型。作為老師，她始終堅信教書先育人，做事先做人。不管在課堂上，還是在平時的行為規範上，她對學生都有較高的要求，同時自己也以身作則。她常說：“教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師是學生行動的标杆。”記得2016年，因長期操勞，謝敏老師甚至積勞成疾，因腰椎間盤突出住院治療，為了不耽誤教學進程，她忍着痛綁上腰托依然堅持上課，她對學生說：“學習能力有高低，但學習态度沒有高低，現在的學習态度就是你們将來的工作态度”，謝老師用實際行動教會學生什麼是堅持。
謝敏老師具有堅定的理想信念。真正的舞者，從來都是為舞而生，不需要舞台，隻要有熱情哪兒都可以是舞台；不需要華麗，隻要有激情，哪兒都可以是燈光。真正的舞者，是需要認真的訓練，更需要有完美的奉獻精神，需要有上進心，并終身貫徹這一理念。就像專業演員對藝術有着執着的追求，謝敏老師對教學也有自己的信念和要求。她将自己所學的專業與空乘服務專業相結合，編寫了《空中乘務形體訓練》教材，對我校空乘專業的形體教學進行了一次大的改革。2016年謝敏老師進入新成立的yh86银河国际官方网站工作，承擔着系裡的形體和禮儀課的教學工作。在課堂教學中，她堅持從培養學生興趣入手，運用“啟發式”、“讨論式”等方法，引導學生學會從實際生活中體現美，在人際交往中展現禮，有效地激發了學生學習的積極性，從而很好地培養了學生主動參與學習的良好習慣。為了讓學生提高自我管理能力，更好的符合行業需求，樹立正确的職業意識，謝敏老師還立足于禮儀課，覆蓋到學生的日常生活，設計和參與了校服的定制工作，并編寫了《yh86银河国际官方网站學生儀容儀表手冊》和《日常行為規範》，讓學生有了更清晰的職業理念和職業要求。
謝敏老師具有可貴的奉獻精神。作為服務管理教研室的主力軍，謝敏老師一人身兼數職，不僅負責形體、服務禮儀、地面服務等課程的教學還身兼禮儀教學團隊的帶頭人和教研室新教師的帶教老師。工作計劃、工作總結、教學運行、科學研究、企業參訪、學術會議、學科競賽、學生社團，林林總總，案牍勞形，心血耗盡，累到住進院竟然無人知曉。謝敏老師主動承擔了大量專業建設工作，義務為學生開展就業指導座；義務指導各類學生競賽，凡此種種，不勝枚舉。學院組織的歌唱比賽、運動會、迎新晚會等各類文體活動，總是積極參與，樂此不疲。從節目的選題到排練到演出，從演員的動作到服裝，再到妝容，甚至舞台的道具和燈光，謝敏老師總是事無巨細，耐心指導，盡量做到一絲不苟，盡全力為全校師生呈現一場盡善盡美的視聽盛宴。
謝敏老師具有深厚的仁愛之心。2017年的春節，有學生因為不想間斷外面的英語課程而沒有回遼甯撫順老家過年，謝老師一句：“走，跟我回家過年”讓學生在寒冷的冬天感受到了親人般的溫暖；2016屆航空旅遊2班的謝昭博同學家在甘肅定西，因為家境較貧寒，大冬天還穿着單衣，謝老師看見了就給他送去了運動鞋和棉衣；2018年春天，學生宋啟航突發疾病住院，因為家遠在内蒙古赤峰市，在家長還未趕到上海的時候謝老師一直陪伴在他身邊，并燒了一日三餐送到醫院，這點點滴滴的師生情都刻在學生的心中，刻在學生的記憶中。
相識多年，幾乎沒有聽到謝敏老師對生活和工作的抱怨，即便作為服務教研室的主力軍和禮儀教學團隊的負責人，年幼孩子的母親和年邁父母的女兒，肩上有重擔，眼角有疲倦，依然不忘閑暇之餘關愛學生，關心同事，溫暖自己，勉勵他人。恰如清代詩人袁枚的詠苔詩，“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開”。沒有永垂不朽的豐碑，沒有驚天動地的偉業，但學為人師，行為示範，謝敏老師始終春風化雨，默默耕耘，用心去傳授知識，用愛去灌溉學生。堅韌如她，溫暖亦如她，從不期待從天而降的春天，獨自趟過湍急的生命河流，越過斑斓的人生四季，在民航職業技術學院的講台上，透過四塊黑闆，為學生呈現出民航藍天的瑰麗夢想！
